您当前的位置为: 首页 » 精神文明 » 文明创建 »

图书馆文明在细节

作者:陈立凤 文章来源:新闻网 点击数: 更新时间:2015-03-18 14:23:00.0

 
高校图书馆是大学生的第二课堂,是大学生的精神家园,是为高校科研与学习服务的文化圣殿。走进图书馆,大学生们或托腮沉思、或奋笔疾书、或凝神爱书、或倚窗而望,或冲对桌偶遇的同学嫣然一笑……一个个场景,一幅幅画面,图书馆里点滴的日子是每个大学生色彩斑斓大学生活的一个缩影。图书馆是静默的,作为读书学习的公共场所,身在其中,比在其它地方更多了一份点头示意、微笑与安静;图书馆也是丰富的,图书馆人用丰富的馆藏资源,优雅的环境,不断优化的管理与服务水平与不断提高的科研层次,来突破自身发展的难题与满足不断变化的读者需求,在点头、弹指等不经意间,文明在这里涌动着、表现着、跳跃着。
文明是什么?文明,是一种美,是一种令人赏心悦目的行为。文明是路上相遇的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动劝阻。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
然而,在图书馆也有一些不和谐的音符,不文明的现。如在爱护书籍方面:乱涂、乱画、乱抽、乱放,甚至发现自己喜欢的章节就会乱“挖”,撕书毁卷现象时有发生,也有的“搬书当座”,严重影响了图书的正常流通。看看图书馆举办的“受伤图书展”就是例证。在环境卫生方面:零食水果敞开吃;果皮垃圾,任去留,阅览桌上,垃圾篓旁,时常会发现垃圾乱扔、乱放,难以做到把垃圾带出或妥善处理;书架中间,脚踏书架,把书架当垃圾架;卫生间内,忘记举手之劳的“来、去冲冲”等等。在公共秩序方面:公共场所,大秀恩爱;手机不静音;大声接、打电话;高跟鞋的蹬、蹬、蹬……,拖鞋的踏、踏、踏……;长时间占座,尤其是考试季,表现更为突出,有人为此发生口角,甚至动粗。面对老师的违规提醒与处理,态度中的“不以为然”、或颇有老师对他“小题大做”、甚至专门跟他过不去的模样。

出现以上诸多方面不文明现象,究其原因自然很多,跟当今大环境下,学校思想道德教育乏力,社会价值取向偏失及图书馆的综合管理水平及具体情况是分不开的,比如资源的有限性,借阅一体的管理模式等。图书馆也采取大量措施,比如加强工作人员的岗位责任制管理;注重新技术、新媒介的运用,不断拓展和深化服务层次与服务水平;人文关怀的说服教育与增强惩戒措施并举等,但都有各自的局限性。
   
图书馆是是修身立德、著书立说、陶情冶性之地,文明是题中之义,对于不文明因素,不能因为外在因素太多,作为未来社会担纲人物的大学生就把责任推给自我以外的因素,放松对自我的要求,文明是一种习惯,不文明也是一种习惯。习惯虽然难改,只要肯做努力,就没有做不成的事。

中华民族上下五千年,创造灿烂的华夏文明。因为个体缺少自觉意识,一些人淡漠了是与非、善与恶、美与丑的界限,在平时生活中不能始终如一地坚持文明做人、文明做事,没能让文明行为成为一种习惯。自觉意识的培养,应从点滴小事做起。许多人在大是大非面前,立场坚定,态度明确,但却往往忽视日常生活中看似不起眼的“小情小事”。认为没什么大不了的,与人品无关,其实是很错误的。因为文明在于细节,小事彰显精神。细节的忽视,是当代大学生迫切需要绷紧的一根弦。文明习惯的养成不是做一件小事就行的,它是一个潜移默化、循序渐进的过程,需要我们坚持不懈地严格要求自己。只有始终抱着坚持到底的决心,陋习才会慢慢改掉。
当前,高校都在开展以社会主义核心价值观为主要内容的各种形式教育活动,引导学生知荣辱,辨是非。同时,还为每个学生提出了很多更高的要求。外在的约束力只有与每个人的个性自觉相结合,才会产生效力。要真正落实到每个人身上,还得靠自律。因此,作为学生,只有清醒地认识到文明习惯的重要性,从现在做起,从小事做起,处处严格要求自己,始终如一地抵制图书馆不文明现象,才能养成文明阅读的习惯,爱护图书,保持安静,共同营造图书馆舒适静雅的阅读环境。才能树立起自己良好的风范和形象。
 
打印此文】【关闭窗口
22.6K
相关新闻